О проведении Международного молодежного конкурса социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!»

В 2020 году Генеральная прокуратура Российской Федерации выступает организатором Международного молодежного конкурса социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!» для молодежи из всех государств мира.
Информационными партнерами этого проекта в России являются государственные органы, общественные организации, научные и образовательные учреждения страны, молодежные объединения.
К участию в конкурсе приглашаются молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет, которым предлагается подготовить конкурсные работы на тему «Вместе против коррупции!».
Прием работ будет осуществляться с 1 мая по 1 октября 2020 г. на официальном сайте конкурса www.anticorruption.life в двух номинациях – «Лучший плакат» и «Лучший видеоролик». Узнать подробнее

Уважаемые обучающиеся, родители!

С 6 по 8 мая продолжится дистанционное обучение. В праздничные дни с 1 по 5 мая и с 9 по 11 мая занятия не предусмотрены. О возобновлении занятий в очном формате будет объявлено дополнительно.

Будьте, пожалуйста, дома!

Документы на предоставление денежной компенсации за питание обучающегося из малоимущих и (или) многодетных семей, а также обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, включая детей-инвалидов, в период освоения образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий из средств областного и местного бюджетов необходимо представить до 30.04.2020 года в бухгалтерию МВСОУ «ВСОШ»

О внесении изменений в решений Городской Думы «Об организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях г. Железногорска»

ЗАЯВЛЕНИЕ о предоставлении денежной компенсации за питание обучающегося из малоимущих и (или) многодетных семей, а также обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, включая детей-инвалидов, в период освоения образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий из средств областного и местного бюджетов

Заявление о предоставлении компенсации льготным категориям скачать

 


C 1 по 24 октября 2020 года в Образовательном центре «Сириус»

Прием заявок для участия в конкурсном отборе открыт с 6 апреля до 6 мая 2020 года.
К участию в программе допускаются только зарегистрировавшиеся школьники. По вопросам участия в программе просим обращаться по адресу nauka@sochisirius.ru.
Подробная информация о программе, об участниках и порядке отбора, положение о программе – на официальном сайте Образовательного центра «Сириус» в разделе «Образовательные программы» по направлению «Наука».
К участию в конкурсном отборе приглашаются учащиеся 7–10-х классов (на момент подачи заявки) образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования. Отбор участников образовательной программы проводится по двум трекам:
Трек 1: конкурсный отбор на основе дистанционного учебно-отборочного курса, итогового тестирования и заключительного очного отборочного тура;
Трек 2: конкурсный отбор на основе индивидуальных академических достижений (до 35 участников).
Для зарегистрировавшихся школьников в период с 22 апреля по 5 июня 2020 года будет организован дистанционный учебно-отборочный курс в системе «Сириус.Онлайн».
Дистанционный учебно-отборочный курс завершается проведением заочного итогового тестирования, которое состоится 6 июня 2020 года. По совокупности результатов обучения в дистанционном учебно-отборочном курсе и результатов заочного итогового тестирования будет сформирован список участников заключительного очного отборочного тура.
Заключительный очный отборочный тур состоится 17 июня 2020 года во всех регионах Российской Федерации, в которых учатся участники заключительного отборочного тура.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ЛИНГВИСТИКА»

 

Продление срока подачи заявлений на участие в ГИА-9 2020 года

 
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки продлила сроки подачи заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2020 года для выпускников 9 классов (ГИА-9) до 2 марта.

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, заявления от участников ГИА-9 принимаются до 1 марта включительно.

«Так как в 2020 году 1 марта – выходной день, днем окончания приема заявлений будет являться следующий за ним рабочий день – 2 марта. Соответствующее разъяснительное письмо мы направили в регионы, чтобы региональные министерства образования проинформировали о сроках окончания приема заявлений участников экзаменов», – сообщил заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы. Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета (русский язык и математику) и два предмета по выбору.

Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки. Школьники, изучавшие родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке, могут также выбрать для сдачи эти предметы.

Также в заявлении указывается форма итоговой аттестации – основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ). Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы. Формат проведения ОГЭ приближен к формату единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учащихся заграншкол итоговая аттестация может проводиться в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) – письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Эти участники могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию.

Допуском к ГИА-9 является успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку. В основной срок в этом учебном году собеседование прошло 12 февраля, дополнительные сроки – 11 марта и 18 мая.
 

Информационные материалы для ознакомления с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования Федеральной службой по надзору в сфере образования

Электронные версии плакатов и видеороликов размещены на официальном информационном портале ЕГЭ

Рособрнадзор опубликовал методические рекомендации по подготовке и проведении итогового сочинения

https://www.youtube.com/playlist?list=PLr3fDr4EMQM6RN0tg8LE6Rx9Y-94JrxSq


Советы для учителей и школьников: как сделать дистанционное обучение максимально комфортным и эффективным?
👩🏼‍🏫 Преподавателям:
1. Одно из условий эффективной удалённой работы — частая смена заданий и много практики. Готовьте уроки из нескольких видов упражнений. Например, 5–10 минут на просмотр видео, 10 минут на выполнение заданий и 10 минут на письмо от руки.
2. Можно отказаться от жёсткого расписания — сейчас учёба строится по той же схеме, что и офлайн, а это не всегда эффективно. Не обязательно растягивать учебный процесс на весь день, но по просьбе школьников можно начинать занятия немного позднее.
3. Держите связь с коллегами. Они могут предложить альтернативные площадки для обучения, расскажут, как ими пользоваться. К тому же чужой опыт поможет сделать ваши занятия эффективнее.
👧🏼 Школьникам:
1. И домашнюю, и классную работу выполняйте письменно. Механическая память работает лучше и запоминать новую информацию так эффективнее.
2. Помогайте друг другу, в том числе и своим учителям, потому что цель общая: получить качественный учебный результат. Предлагайте технические решения, ищите новые форматы и ресурсы, интересные для вас. Будьте активнее.
3. Не стесняйтесь спрашивать, если что-то непонятно. Даже при дистанционном обучении учителя остаются учителями и всегда ответят на ваши вопросы. Если не получается воспользоваться каким-то ресурсом, то под рукой всегда есть учебник. Ведь неважно, где именно изучать тему, главное — разобраться в ней.
#рособрнадзор_детям #рособрнадзор_родителям #рособрнадзор_преподавателям #дистанционноеобучение #онлайнучёба #онлайнобразование #эффективноеобучение

ОГЭ пройдет с 8 июня по 31 июля
Рособрнадзор и Минпросвещения подготовили проект нового расписания государственной итоговой аттестации для девятиклассников: основной период ОГЭ-2020 пройдет с 8 июня по 31 июля.
— Региональные органы исполнительной власти, а также учредители заграншкол могут сами определить сроки проведения экзаменов по русскому языку и математике в рамках этого периода, — подчеркнули в в Рособрнадзоре.
— ОГЭ по предметам по выбору проводиться не будет.
Всего ОГЭ должны написать более 1,4 миллиона девятиклассников. Пункты проведения экзаменов регионы смогут организовать на базе тех школ, в которых и обучались ребята.
Те, кто не прошел ОГЭ или получил «двойку», смогут пересдать в сентябре. Так, 4 сентября в дополнительный период планируется экзамен по русскому языку, 7 сентября — по математике. Резервные дни: 14 сентября — русский язык, 15 сентября — математика, 18 сентября — оба этих предмета. Результат ОГЭ напрямую влияет на оценку в школьном аттестате.
После 9-го класса ученик может пойти в колледж или техникум (и там будут проводить конкурс аттестатов). А может пойти в десятый класс. При поступлении в профильные старшие классы многие школы тоже учитывают результаты ОГЭ.

ОБЪЯВЛЕНИЕ!!!

В период  с 6 апреля 2020 года реализация Программ основного и среднего общего образования осуществляется в опосредованной (без непосредственного контакта) форме, в том числе с применением дистанционного  и электронного обучения.

  1. Занятия будут проходить ежедневно в соответствии с расписанием, размещенным в электронном журнале.
  2. Каждый учитель в электронном журнале в разделе «Домашнее задание» размещает учебный материал, ссылки на учебный материал, видеоуроки, образовательные ресурсы и пр., прикрепляет необходимые файлы с теоретическими и практическими заданиями. Учитель определяет форму занятия и сроки выполнения заданий.
  3. Также в разделе «Домашнее задание» учитель определяет форму обратной связи, сроки и форму выполнения заданий.
  4. Присланные учащимися выполненные задания учитель оценивает. Оценки за выполненные задания систематически и своевременно выставляются в электронный журнал.
  5. Учащиеся могут высылать выполненные задания в различных форматах: в виде файлов по электронной почте, прикреплять к электронному журналу, выполнять он-лайн тесты и др.
  6. В целях самоорганизации учащимся рекомендуется изучать теоретический материал и выполнять практические задания во время, предусмотренное расписанием уроков.

Например, урок географии должен проходить с 9.00 до 9.30. В это  время учащиеся могут самостоятельно читать материал учебника, отвечать на вопросы и т.д. При этом видеобщение с учителем не требуется. Далее следует перемена продолжительностью 10-15 минут. В 9.15 начинается следующий по расписанию урок,  и учащийся приступает к отработке учебного материала данного урока.

  1. Если учитель запланировал видеообщение с учащимися, то он заранее сообщает о дате и времени видеоконсультации и указывает, посредством чего это общение будет происходить.

В настоящее время прорабатываются все возможные способы организации видеосвязи.

  1. Задания для тех, кто занимается в системе дополнительного образования гимназии, могут быть размещены как в электронном журнале, так и посредством доступных форм коммуникации между педагогами и учащимися. Данный вопрос решается индивидуально.

Объявление для родителей

С 28.03.2020 г. по 05.04.2020 г. (включительно) объявлены выходные дни.

Дистанционное обучение (ДО) начинается с 06.04.2020 г. Официально ДО продлится до 12.04.2020 г. Возможно продление ДО на неопределённый срок, исходя из ситуации по коронавирусу.Формат организации ДО возможен с использованием электронной почты, SMS-сообщений, СКАЙП, мессенджеров (ВАТСП, ТЕЛЕГРАММ, ВАЙБЕР и т.д.), электронных образовательных ресурсов (ЭОР) и прочее.Ссылки на ЭОР:


В соответствии с распоряжением Губернатора

весенние каникулы в Курской области объявляются

с 19 марта по 12 апреля 2020 года.


Симптомы заболевания новой коронавирусной инфекции (COVID-19) сходны с симптомами обычного (сезонного) гриппа:

    • высокая температуры тела;
    • головная боль;
    • слабость;
    • боль в мышцах;
    • кашель;
    • затруднённое дыхание;
    • тошнота;
    • рвота;
    • диарея.

7 шагов по профилактике коронавирусной инфекции:

  1. Воздержитесь от посещения общественных мест: торговых центров; спортивных и зрелищных мероприятий; транспорта в час пик.
  2. Используйте одноразовую медицинскую маску (респиратор) в общественных местах, меняя ее каждые 2-3 час.
  3. Избегайте близких контактов и пребывания в одном помещении с людьми, имеющими видимые признаки ОРВИ (кашель, чихание, выделение из носа).
  4. Тщательно мойте руки с мылом после возвращения с улицы, контактов с посторонними людьми.
  5. Дезинфицируйте гаджеты, оргтехнику, поверхности к которым прикасаетесь.
  6. Ограничьте при приветствии тесные объятия и рукопожатия.
  7. Пользуйтесь только индивидуальными предметами личной гигиены (полотенце, зубная щётка).

5 правил при подозрении на коронавирусную инфекцию:

  1. Оставайтесь дома. При ухудшении самочувствия вызовите врача, проинформируйте его о местах своего пребывания за последние 2 недели, возможных контактах. Строго следуйте рекомендациям врача.
  2. Минимизируйте контакты со здоровыми людьми, особенно с пожилыми и лицами с хроническими заболеваниями. Ухаживать за больным лучше одному человеку.
  3. Прикрывайте рот салфеткой или платком  при кашле или чихании . При их отсутствии чихайте в локтевой сгиб одежды.
  4. Пользуйтесь индивидуальными предметами личной гигиены и одноразовой посудой.
  5. Обеспечьте в помещении влажную уборку с помощью дезинфицирующих средств и частое проветривание.

 
Грипп, коронавирусная инфекция и другие острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ)
Отправлено 3 февр. 2020 г., 15:23 пользователем Юрий Ливенцев
Грипп, коронавирусная инфекция и другие острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) находятся на первом месте по числу ежегодно заболевающих людей

Несмотря на постоянные усилия, направленные на борьбу с возбудителями гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ победить их до сих пор не удается.

Ежегодно от осложнений гриппа погибают тысячи человек.

Это связано с тем, что вирусы, прежде всего вирусы гриппа и коронавирусы обладают способностью менять свою структуру и мутировавший вирус, способен поражать человека вновь. Так, переболевший гриппом человек имеет хороший иммунный барьер, но тем не менее новый измененный вирус, способен легко проникать через него, так как иммунитета против этого вида вируса организм пока не выработал.

Для кого наиболее опасна встреча с вирусом?

Особо тяжело переносят инфекцию дети и пожилые люди, для этих возрастных групп очень опасны осложнения, которые могут развиться во время заболевания. Дети болеют более тяжело в связи с тем, что их иммунная система еще не встречалась с данным вирусом, а для пожилых людей, также, как и для людей с хроническими заболеваниями, вирус опасен по причине ослабленной иммунной системы.

Группы риска

  • Дети
  • Люди старше 60 лет
  • Люди с хроническими заболеваниями легких (бронхиальная астма, хроническая обструктивная болезнь легких)
  • Люди с хроническими заболеваниями сердечно-сосудистой системы (врожденные пороки сердца, ишемическая болезнь сердца, сердечная недостаточность)
  • Беременные женщины
  • Медицинские работники
  • Работники общественного транспорта, предприятий общественного питания

Каким образом происходит заражение?

Инфекция передается от больного человека здоровому через мельчайшие капельки слюны или слизи, которые выделяются во время чихания, кашля разговора. Возможна и контактная передача.

Симптомы

В зависимости от конкретного вида возбудителя симптомы могут значительно различаться, как по степени выраженности, так и по вариантам сочетания.

  • Повышение температуры
  • Озноб, общее недомогание, слабость головная боль, боли в мышцах
  • Снижение аппетита, возможны тошнота и рвота
  • Конъюнктивит (возможно)
  • Понос (возможно)

В среднем, болезнь длится около 5 дней. Если температура держится дольше, возможно, возникли осложнения.

Осложнения

  • Пневмония
  • Энцефалит, менингит
  • Осложнения беременности, развитие патологии плода
  • Обострение хронических заболеваний

Лечение заболевания проводится под контролем врача, который только после осмотра пациента назначает схему лечения и дает другие рекомендации. Заболевший должен соблюдать постельный режим, полноценно питаться и пить больше жидкости.

Антибиотики

Принимать антибиотики в первые дни заболевания — большая ошибка. Антибиотики не способны справиться с вирусом, кроме того, они неблагоприятно влияют на нормальную микрофлору. Антибиотики назначает только врач, только в случае развития осложнений, вызванных присоединением бактериальной инфекции. Принимать антибактериальные препараты в качестве профилактики развития осложнений- опасно и бесполезно.

Заболевший человек должен оставаться дома и не создавать угрозу заражения окружающих.

Профилактика

Самым эффективным способом профилактики гриппа является ежегодная вакцинация. Состав вакцины против гриппа меняется ежегодно. Прежде всего, вакцинироваться рекомендуется тем, кто входит в группу риска. Оптимальное время для вакцинации октябрь-ноябрь. Вакцинация детей против гриппа возможна, начиная с 6-месячного возраста.

Вакцины против большинства возбудителей острых респираторных вирусных инфекций не разработаны.

Универсальные меры профилактики

  • Часто и тщательно мойте руки
  • Избегайте контактов с кашляющими людьми
  • Придерживайтесь здорового образа жизни (сон, здоровая пища, физическая активность)
  • Пейте больше жидкости
  • Регулярно проветривайте и увлажняйте воздух в помещении, в котором находитесь
  • Реже бывайте в людных местах
  • Используйте маску, когда находитесь в транспорте или в людных местах
  • Избегайте объятий, поцелуев и рукопожатий при встречах
  • Не трогайте лицо, глаза, нос немытыми руками

При первых признаках вирусной инфекции – обратитесь к врачу!
 


Симптомы заболевания новой коронавирусной инфекции (COVID-19) сходны с симптомами обычного (сезонного) гриппа:

·        высокая температуры тела

головная боль

слабость

боли в мышцах

 

 ·        кашель

затрудненное дыхание

тошнота

рвота

диарея

 

7 шагов по профилактике коронавирусной инфекции:

1.Воздержитесь от посещения общественных мест: торговых центров, спортивных и зрелищных мероприятий, транспорта в час пик.

2.Используйте одноразовую медицинскую маску (респиратор) в общественных местах, меняя ее каждые 2-3 час.

    3.Избегайте близких контактов и пребывания в одном помещении с людьми, имеющими видимые признаки ОРВИ (кашель, чихание, выделение из носа).

    4.Мойте руки с мылом и водой тщательно после возвращения с улицы, контактов с посторонними людьми.

    5.Дезинфицируйте гаджеты, оргтехнику и поверхности, к которым прикасаетесь.

    6.Ограничьте по возможности при приветствии тесные объятия и рукопожатия.

    7.Пользуйтесь только индивидуальными предметами личной гигиены (полотенце, зубная щетка).

5 правил при подозрении на коронавирусную инфекцию:

1.Оставайтесь дома. При ухудшении самочувствия вызовите врача, проинформируйте его о местах своего пребывания за последние 2 недели, возможных контактах. Строго следуйте рекомендациям врача.

2.Минимизируйте контакты со здоровыми людьми, особенно с пожилыми и лицами с хроническими заболеваниями. Ухаживать за больным лучше одному человеку.

3.Пользуйтесь при кашле или чихании одноразовой салфеткой или платком прикрывая рот. При их отсутствии чихайте в локтевой сгиб одежды.

3.Пользуйтесь индивидуальными предметами личной гигиены и одноразовой посудой.

4.Обеспечьте в помещении влажную уборку с помощью дезинфицирующих средств и частое проветривание.

 

 


О проведении горячей линии по вопросам организации дополнительного питания в школах через автоматы по выдаче пищевых продуктов (вендинговые аппараты)

В период с 17 февраля по 02 марта 2020 года специалистами ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Курской области» будет организовано консультирование граждан по вопросам организации дополнительного питания в школах через автоматы по выдаче пищевых продуктов (вендинговые аппараты).

Специалисты ответят на Ваши вопросы о разрешенных к реализации продуктах, рекомендациях по наполнению, роли администрации школы в организации дополнительного питания, правилах аренды, соблюдении принципов здорового питания через вендинговые аппараты.

Получить консультацию по всем возникающим вопросам Вы сможете в будние дни с 900 до 1700 часов (перерыв с 1300 до 1400) по телефонам, на личном приеме, а также отправив обращение по электронной почте:

— 8 (4712) 52-10-26, 70-14-36 или 22-33-01 г. Курск, ул. Почтовая, 3, адрес электронной почты cge@kursktelecom.ru;

— 8 (471-43) 2-18-39, г. Суджа, ул. К. Либкнехта, 34, адрес электронной почты Gigiena_Sudza@mail.ru;

— 8 (471-48) 3-17-04, г. Железногорск, ул. Гагарина, д. 31/2. адрес электронной почты ses.filial@mail.ru;

— 8 (471-40) 2-31-32, г. Льгов, ул. М. Горького, д. 9, адрес электронной почты cgsn_lgov@mail.ru;

— 8 (471-45) 4-20-65, г. Щигры, ул. Красная, д. 81, адрес электронной почты Mitrakova_IS@46.rospotrebnadzor.ru

Дополнительно каждый потребитель может обратиться за разъяснениями по телефону Единого консультационного центра, который функционирует в круглосуточном режиме, без выходных дней на русском и английском языках 8 800-555-49-43 (звонок бесплатный).



Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки продлила сроки подачи заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2020 года для выпускников 9 классов (ГИА-9) до 2 марта.

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, заявления от участников ГИА-9 принимаются до 1 марта включительно.

«Так как в 2020 году 1 марта – выходной день, днем окончания приема заявлений будет являться следующий за ним рабочий день – 2 марта. Соответствующее разъяснительное письмо мы направили в регионы, чтобы региональные министерства образования проинформировали о сроках окончания приема заявлений участников экзаменов», – сообщил заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы. Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета (русский язык и математику) и два предмета по выбору.

Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки. Школьники, изучавшие родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке, могут также выбрать для сдачи эти предметы.

Также в заявлении указывается форма итоговой аттестации – основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ). Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы. Формат проведения ОГЭ приближен к формату единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учащихся заграншкол итоговая аттестация может проводиться в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) – письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Эти участники могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию.

Допуском к ГИА-9 является успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку. В основной срок в этом учебном году собеседование прошло 12 февраля, дополнительные сроки – 11 марта и 18 мая.


16 марта стартовала Всероссийская акция «Сообщи, где торгуют смертью» В школе были проведены классные часы с 8, 9, 11, 12 классами.

План мероприятий

 

 

ПЛАН

профилактических мероприятий

по правовому и антинаркотическому воспитанию

МВСОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа» на 2019 — 2020 учебный год

 

№ п/пНаименование мероприятийСроки проведенияОтветственный
1.Сверка списков учащихся школы с ОПДН, КДНиЗП, состоящих на учёте.сентябрьСоциальный педагог
Инспектор ОПДН
2.Корректировка списка неблагополучных семей, детей «группы риска», «трудных» учащихся, семей, находящихся в социально-опасном положении.сентябрьСоциальный педагог
Педагог-психолог
Кл.руководители
3.Проведение профилактических бесед с учащимися, не приступившими к занятиям, часто пропускающих занятия без уважительной причины.сентябрь,
в течение года
Социальный педагог
Классные руководители
Инспектор ОПДН
Педагог-психолог
4.Наблюдение за адаптацией вновь прибывших детей.в течение месяцаПедагог-психолог
Кл. руководители
5.Анкетирование обучающихся по формированию здорового образа жизни «Вредные привычки».сентябрь
январь
Социальный педагог
Педагог-психолог
6.Вовлечение учащихся в досуговую деятельность. Сверка списков учащихся, состоящих на разных видах учета, посещающих кружки, спортивные секции.в течение годаСоциальный педагог
Кл. руководители
7.Организация и проведение Всероссийского Дня правовой помощи детям.октябрьАдминистрация школы
Социальный педагог
Представители социальных служб города
8.Подготовка и проведение Дня здоровья (в рамках реализации Муниципальной программы города Железногорска)ноябрьЗам.директора по УВР
Педагоги школы
9.Диагностика воспитанности.1 – 2 нед. ноябряПедагог-психолог
10.Родительские собрания «Мотивы плохого поведения»;
«Ответственность за уклонение от воспитания детей»;
«Последствия употребления наркотических и токсических веществ»;
«ПАВ и последствия их употребления».
в течение годаЗам.директора по УВР
Педагог-психолог
Социальный педагог
Инспектор ОПДН
11.Проведение акции «Твой выбор – твоя жизнь».ноябрьАдминистрация школы
Социальный педагог
Кл. руководители
Центр молодежи
12.Проведение социально – психологического тренинга для подростков асоциального поведения: «Я и мой выбор».декабрьПедагог-психолог
Социальный педагог
13.Участие в двух этапах Всероссийской антинаркотической акции «Сообщи, где торгуют смертью».март, ноябрьАдминистрация школы
Классные руководители
14.Индивидуальные беседы, консультации с «трудными» детьми.в течение годаЗам.директора по УВР
Педагог-психолог
Социальный педагог
15.Совещание при директоре. Подведение итогов по посещению неблагополучных семей, учащихся, имеющих пропуски уроков без уважительной причины и неуспевающих.декабрьЗам.директора по УВР
Инспектор ОПДН
Социальный педагог
Кл .руководители
16.Участие во Всероссийской акции «День борьбы со СПИДом».декабрьАдминистрация школы
Социальный педагог
Классные руководители
17.Проведение профилактических бесед с родителями об ответственности за воспитание и обучение несовершеннолетних детей.в течение годаАдминистрация школы
Социальный педагог
18.Обеспечение постоянного контроля за посещаемостью обучающимися занятий в школе, проведение мониторинга численности подростков, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в ОУ. Ежеквартальное составление отчета в КДНиЗП мониторинга посещаемости.в течение годаЗам.директора по УВР
Социальный педагог
19.Неделя правовых знаний.
Встречи с представителями различных социальных служб города.
январьЗам.директора по УВР
Социальный педагог
20.Индивидуальное консультирование обучающихся «группы риска», детей, склонных к употреблению психоактивных веществ и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, врачом-наркологом, медицинским психологом.в течение годаСоциальный педагог
Педагог-психолог
Специалисты служб профилактики
21.Классные часы по формированию здорового образа жизни.в течение годаКл.руководители
Социальный педагог
22.Заседания Совета профилактики.
Подготовка документов на комиссию по делам несовершеннолетних.
1 раз в четверть, по необходимос-тиЗам.директора по УВР
Социальный педагог
Кл. руководители
23.Информирование КДН и ЗП об обучающихся, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в школе, для организации и проведения индивидуальной профилактической работы. Составление ходатайств.в течение годаСоциальный педагог
24.Оформление информационных и профилактических стендов, распространение Памяток для учащихся и родителей.в течение годаЗам. директора по УВР
Социальный педагог
25.Проведение педагогом-психологом и социальным педагогом групповых и индивидуальных занятий.в течение годаСоциальный педагог
Педагог-психолог
26.Проведение индивидуальных бесед с безнадзорными, детьми асоциального поведения.в течение годаАдминистрация школы
Социальный педагог
Кл. руководители
Педагог-психолог
27.Ежедневный контроль посещаемости учащихся.
Проведение анализа пропусков уроков учащимися в течение дня, недели, месяца. Подготовка ходатайств в ОПДН.
ежедневноАдминистрация школы
Кл. руководители
28.Участие в молодежных акциях за здоровый образ жизни всех видов зависимости.в течение годаСоциальный педагог
МУ «Центр молодежи»
29.Цикл бесед на правовую тематику:
«Административное право. Правонарушение. Взыскания»;
«Права и обязанности»;
«Поступок и ответственность»;
«Равенство прав людей от рождения»;
«Герои нашего времени»;
«Подросток и закон»;
«Ответственность административная и уголовная» и др.
в течение годаСоциальный педагог
Кл. руководители
Инспектор ОПДН
30.Профориентационная работа с подростками асоциального поведения.мартПедагог-психолог
31.Подготовка и проведение Всероссийского урока Здоровья.апрельЗам.директора по УВР
Педагоги школы
32.Совместные общешкольные мероприятия с отделением профилактики правонарушений и преступлений.в течение годаСоциальный педагог
Психолог отделения профилактики ЦПСиД
33.Административные совещания, рассматривающие вопросы о пропусках занятий, успеваемости учащихся и другие.1 раз в месяцАдминистрация школы
34.Проведение классных часов-бесед о правонарушениях подростков, формировании законопослушного поведения. Знакомство с Декларацией прав ребёнка.в течение годаЗам.директора по УВР
Кл.руководители
Социальный педагог
35.Участие в акции «Всемирный день без табака»: оформление агитационно-информационного стенда.майСоциальный педагог
Кл. руководители
36.Организация трудоустройства несовершеннолетних.летний периодСоциальный педагог
37.Посещение семей учащихся, состоящих на внутришкольном учёте, учёте в ОПДН, КДН.в течение годаСоциальный педагог
Кл. руководители
Педагог-психолог
38.Проведение тематических классных часов по пропаганде здорового образа жизни, профилактике употребления ПАВ, по правовому и антинаркотическому воспитанию.в течение годаКл. руководители
Социальный педагог
Инсиектор ОПДН
39.Проведение профилактических бесед среди несовершеннолетних, состоящих на внутришкольном учете, на учете в ОПДН, КДН.в течение годаАдминистрация школы
Социальный педагог
Кл. руководители
Педагог-психолог
Инспектор ОПДН
40.Заседание педагогического совета школы по вопросу: «Психолого-педагогическое сопровождение учащихся, не посещающих занятия в школе, находящихся в социально-опасном положении».декабрьАдминистрация школы
Педагог-психолог
Социальный педагог
    
Социальный педагог Наумочкина Н.А.   

 

Горячая линия по контролю за оборотом некурительной никотинсодержащей продукции

ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Курской области» информирует население о том, что в связи с высокой опасностью некурительной никотинсодержащей продукции, особенно для детей, проводит «горячую линию», которая продлится до 3 февраля 2020 года.
Специалисты дадут разъяснения гражданам о запрещенной некурительной никотиносодержащей продукции и рисках ее употребления.
Получить консультацию по всем возникающим вопросам Вы сможете в будние дни с 900 до 1700 часов (перерыв с 13-00 до 14-00) по телефонам, на личном приеме, а также отправив обращение по электронной почте:— 8 (4712) 52-10-27, 70-14-36 или 22-33-01 г. Курск, ул. Почтовая, 3, адрес электронной почты cge@kursktelecom.ru;— 8 (471-48) 2-43-66, г. Железногорск, ул. Рокоссовского, 54а. адрес электронной почты ses.filial@mail.ru;Дополнительно каждый потребитель может обратиться за разъяснениями по телефону Единого консультационного центра, который функционирует в круглосуточном режиме, без выходных дней на русском и английском языках 8 800-555-49-43 (звонок бесплатный).


 

Грипп, коронавирусная инфекция и другие острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) находятся на первом месте по числу ежегодно заболевающих людей

Несмотря на постоянные усилия, направленные на борьбу с возбудителями гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ победить их до сих пор не удается.

Ежегодно от осложнений гриппа погибают тысячи человек.

Это связано с тем, что вирусы, прежде всего вирусы гриппа и коронавирусы обладают способностью менять свою структуру и мутировавший вирус, способен поражать человека вновь. Так, переболевший гриппом человек имеет хороший иммунный барьер, но тем не менее новый измененный вирус, способен легко проникать через него, так как иммунитета против этого вида вируса организм пока не выработал.

Для кого наиболее опасна встреча с вирусом?

Особо тяжело переносят инфекцию дети и пожилые люди, для этих возрастных групп очень опасны осложнения, которые могут развиться во время заболевания. Дети болеют более тяжело в связи с тем, что их иммунная система еще не встречалась с данным вирусом, а для пожилых людей, также, как и для людей с хроническими заболеваниями, вирус опасен по причине ослабленной иммунной системы.

Группы риска

  • Дети
  • Люди старше 60 лет
  • Люди с хроническими заболеваниями легких (бронхиальная астма, хроническая обструктивная болезнь легких)
  • Люди с хроническими заболеваниями сердечно-сосудистой системы (врожденные пороки сердца, ишемическая болезнь сердца, сердечная недостаточность)
  • Беременные женщины
  • Медицинские работники
  • Работники общественного транспорта, предприятий общественного питания

Каким образом происходит заражение?

Инфекция передается от больного человека здоровому через мельчайшие капельки слюны или слизи, которые выделяются во время чихания, кашля разговора. Возможна и контактная передача.

Симптомы

В зависимости от конкретного вида возбудителя симптомы могут значительно различаться, как по степени выраженности, так и по вариантам сочетания.

  • Повышение температуры
  • Озноб, общее недомогание, слабость головная боль, боли в мышцах
  • Снижение аппетита, возможны тошнота и рвота
  • Конъюнктивит (возможно)
  • Понос (возможно)

В среднем, болезнь длится около 5 дней. Если температура держится дольше, возможно, возникли осложнения.

Осложнения

  • Пневмония
  • Энцефалит, менингит
  • Осложнения беременности, развитие патологии плода
  • Обострение хронических заболеваний

Лечение заболевания проводится под контролем врача, который только после осмотра пациента назначает схему лечения и дает другие рекомендации. Заболевший должен соблюдать постельный режим, полноценно питаться и пить больше жидкости.

Антибиотики

Принимать антибиотики в первые дни заболевания — большая ошибка. Антибиотики не способны справиться с вирусом, кроме того, они неблагоприятно влияют на нормальную микрофлору. Антибиотики назначает только врач, только в случае развития осложнений, вызванных присоединением бактериальной инфекции. Принимать антибактериальные препараты в качестве профилактики развития осложнений- опасно и бесполезно.

Заболевший человек должен оставаться дома и не создавать угрозу заражения окружающих.

Профилактика

Самым эффективным способом профилактики гриппа является ежегодная вакцинация. Состав вакцины против гриппа меняется ежегодно. Прежде всего, вакцинироваться рекомендуется тем, кто входит в группу риска. Оптимальное время для вакцинации октябрь-ноябрь. Вакцинация детей против гриппа возможна, начиная с 6-месячного возраста.

Вакцины против большинства возбудителей острых респираторных вирусных инфекций не разработаны.

Универсальные меры профилактики

  • Часто и тщательно мойте руки
  • Избегайте контактов с кашляющими людьми
  • Придерживайтесь здорового образа жизни (сон, здоровая пища, физическая активность)
  • Пейте больше жидкости
  • Регулярно проветривайте и увлажняйте воздух в помещении, в котором находитесь
  • Реже бывайте в людных местах
  • Используйте маску, когда находитесь в транспорте или в людных местах
  • Избегайте объятий, поцелуев и рукопожатий при встречах
  • Не трогайте лицо, глаза, нос немытыми руками

При первых признаках вирусной инфекции – обратитесь к врачу!